
Im Projekt FeelFlow, das während der Osterferien 2024 stattfand, entwickelten und gestalteten Jugendliche zusammen mit 2 Künstlerinnen in einem 8-tägigen Workshop ihre eigenen 3D-Zines, welche eigene innere Emotionen darstellen und widerspiegeln.
Der Workshop bot eine umfassende Einführung in das Thema Gefühle durch Theater-Improvisation, Schauspielübungen, künstlerische und handwerkliche Aktivitäten sowie gemeinsame Reflexionen in der Gruppe.
Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 16 Jahren erhielten so einen vielfältigen und spielerischen Zugang zu ihren Emotionen so wie die Möglichkeit diesen visuell einen individuellen Ausdruck zu verleihen.
Am Ende des Workshops fand eine beeindruckende Ausstellung statt, in der die im Laufe der zwei Wochen entstandenen 3D-Emotions-Zines präsentiert wurden. Die durch verschiedene Materialien und individuelle Gestaltung ausgestellten 3D-Zines beeindruckten mit ihren persönlichen und expressiven Noten.
Die schnelle Integration der unterschiedlichsten Teilnehmenden, das gegenseitige Vertrauen und die Offenheit in den schauspielerischen und künstlerischen Übungen zeigten die Tiefe und Kreativität, mit der die Jugendlichen ihre Gefühle erforschten. Die Fantasie und der kreative Umgang mit den Materialien sowie die tiefgründigen Reflexionen über Gefühle waren berührend und beeindruckend.
Die erfolgreiche Ausstellung war ein stolzer Moment für die Teilnehmenden und ein bewegendes Erlebnis für die Besuchenden. Die präsentierten Werke zeigten die Vielfalt und die emotionale Tiefe, die in den Jugendlichen stecken.
Das Projekt FeelFlow – Zines von Jugendlichen wird unterstützt durch das Programm talentCAMPus der Deutscher Volkhochschul-Verband e.V. im Rahmen des Bundesprogramms Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung des Bundesministerium für Bildung und Forschung.